2. Kształtowanie i rozwijanie form wypowiedzi ( w odmianie mówionej i pisanej języka polskiego), umiejętności dyskusji z elementami erystyki oraz wprowadzenie do prac edytorskich.

W czasie zajęć młody odbiorca literatury będzie równocześnie zdobywał wiedzę z historii literatury oraz literatury najnowszej, estetyki , edytorstwa, a także pojęć z zakresu teorii literatury oraz biografistyki. Stworzona zostanie możliwość kształtowania i rozwijania umiejętności prowadzenia dyskusji, poszukiwania i gromadzenia materiałów źródłowych, publikacji naukowych, przygotowania monografii danego twórcy, uczenia się rozpoznawania granic kiczu i dzieła wybitnego oraz zależności między kulturą masową a elitarną. W ciągu rozwoju działalności Klubu ofertę można rozszerzyć o naukę pisania eseju i recenzji z uwzględnieniem genologii, struktury oraz typologii tego gatunku publicystycznego. Ważnym elementem edukacji stanie się także nabywanie umiejętności związanych z pracami edytorskimi przy wydawaniu planowanego biuletynu DKK.

3. Sposoby ewaluacji.

Dodatkowo w planie dydaktycznym zajęć przyjęte zostaną podstawowe formy ewaluacji oraz sprawdzania poziomu przyswajanej wiedzy i nabywanych umiejętności, ponieważ zajęcia DKK będą uczyły nie tylko wrażliwości na piękno poezji czy prozy, ale przede wszystkim konkretnych umiejętności krytycznych, w których zwraca się uwagę tak na treść, jak i strukturę tekstu literackiego. I tak np.:
a) Organizowanie według autorskiego programu nauczyciela prowadzącego raz w roku Konkursu Wiedzy o Książce, który merytorycznie będzie obejmował materiał i tematykę z zajęć w danym roku szkolnym.
b) Każdy z uczestników zajęć będzie uczył się pisania recenzji, eseju, przygotowania i prowadzenia dyskusji, gromadzenia materiału rzeczowego poświęconego danemu zagadnieniu lub określonej tematyce;
c) Planowane wydawanie biuletynu DKK (dwa zeszyty w ciągu roku szkolnego) jako swoistej oceny dorobku i stworzenia publicystycznego forum wymiany poglądów, wiedzy; drukowanie artykułów pisanych przez młodzież, opracowanie projektu okładki i własnego logo, przy wykorzystaniu grafiki komputerowej.

1 2 3